
В ходе занятия ребята заполнили карту цифровых технологий, посмотрели тематические видеоролики, сыграли в "Будущее или реальность" в командах и сделали вывод, что цифровые технологии – объемная, многоуровневая и важная тема, которую будет интересно изучать и в будущем!
На занятии школьники погрузились в мир цифровых технологий: узнали, кто такой программист; чем занимаются робототехники и цифровой лингвист, а также обсудили, кому подойдёт работа в цифровых технологиях.